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优质课堂“语”出彩，百舸争流“文”当先——贺州外国语学校教师公开课教研活动（三）

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课堂是学校教育的主要阵地，是塑造学生精彩人生的战场。建校以来，贺州外国语学校一直牢记韩国奕总校长提出的“让每一位学生都成才”的办学初心，运用“5+1”教学模式，即“导、学、议、练、悟+控堂”，深挖课本，构建优质课堂，培养学生核心素养。近日，贺州外国语学校初中部语文组开展了组内优质课比赛活动。本次共有5名语文教师同台竞技，他们凭借扎实的学科知识，精心的教学设计，给我们呈现了精彩的课堂。

《得道者多助，失道者寡助》

谭焕消老师以中国共产党领导的人民解放军战胜国民党反动派举例，引出“得道多助，失道寡助”的主题。随后谭老师还在课堂中植入了“学、议、练、悟”的环节。整个课堂通过控堂，井然有序，不仅做到了以学生为主，同时也让学生养成了互帮互助的学习好习惯。

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《狼》

黄雪梅老师通过展示“狼”的图片，请学生描述自己心目中的“狼”，自然引入本课主题《狼》。在进行梳理字词时，学生回答，老师展示答案，先让学生自行对整篇文章进行翻译，再引导学生对重点字词进行翻译，真正做到了课堂以学生为主，老师为辅。

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《猫》

梁柳老师采用谜语导入课文，激起学生的兴趣。在教学过程中，梁老师先检查学生字音字形的拼读拼写，然后默读课文，并以小组分工的形式完成课堂练习。课堂的最后，梁老师借助芙蓉鸟的这桩冤案教育学生凡事不能凭借主观来妄下断语，枉害无辜之人，体现了教书育人的教育核心理念。

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《雁门太守行》

杨声壮老师通过回顾陶渊明的《饮酒（其五）》、杜甫的《春望》导入新课。课堂上多次采用视频教学，动静结合，让原本枯燥的唐诗学习变得更加有趣。杨老师凭借自身扎实的学科知识和幽默风趣的教学方法，课堂设计了“三读”，让学生进一步体会诗人的情感，同时培养了学生的爱国情怀。

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《昆明的雨》

陈杨柳老师以流畅的教学语言，在课堂上创造了一种轻松愉悦的氛围。在整个教学过程中，陈老师用富有激情的语言点燃学生的求知欲望，让学生通过自主研究，合作交流，深入地融入课文的意境，与作者对话，与文本对话，从而培养学生善于从自然中发现美、欣赏美的能力，养成热爱美、热爱生活的习惯。

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赛后

赛后听课评课，老师们各抒己见，李副校长和曹主任全程参与指导。领导们对上课老师给予高度的认可，并给予厚望，期望老师们在今后的教学中能够紧扣新课标，抓实初中语文的教学特点，努力创设高效课堂。

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经过激烈的角逐，最终陈杨柳和谭焕消老师荣获组内赛课一等奖，杨声壮、梁柳和黄雪梅老师荣获二等奖，李洁萍副校长和教务处主任曹思敏为获奖老师颁发奖状。

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精雕玉琢始成玉，千锤百炼方成钢。本次初中部语文组优质课比赛的活动展示了贺外教师风采，也为语文组的每一位老师搭建了观摩学习的平台。老师们以赛促研，以研促教，以教提质，把“5+1”教学模式、把精益求精的追求落实到每一节课堂，为贺外教育教学高质量发展注入新的活力。

END

文字丨陆信丽

图片丨陆信丽

编辑丨韩杨

审核丨集团办

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发布时间：2023-12-08 点击量：468 次

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